لجنة التربية تشارك بحفل اطلاق برنامج القدرات في التعليم الابتدائي

شاركة لجنة التربية برئاسه النائب سيروان عبدالله رئيس اللجنه وحضور اعضائها  الثلاثاء ٢٨/٣/٢٠١٧  حفل اطلاق برنامج بناء القدرات في التعليم الابتدائي والثانوي وتحسين جودة التعليم ومساواة الفرص في التعليم وبرعاية وزارة التربية ودعم من الاتحاد الاوربي ،  حيث القى السيد رئيس اللجنة كلمة بهذه المناسبة كلمة لجنة التربية النيابية بسم الله الرحمن الرحيم السيدات والسادة الحضور الكرام … السلام عليكم ورحمة الله وبركاته إن إصلاح منظومة التربية من القضايا الرئيسية التي تحظى باهتمام المسوؤلين الحكوميين والمعنيين بالشأن التربوي كون التعليم يعد الدعامة الأساسية لكل نهضة اقتصادية او اجتماعية او تنموية ، غير ان إصلاح التعليم يحتاج إلى نظرة شاملة تهتم بكافة الجوانب والمجالات ، نظرة تتجاوز الحلول الجزئية او الترقيعية وتتعدى البعد الكمي فالإصلاح يجب أن يكون شمولياً مبنياً على النوعية والجودة في مختلف مكونات المنظومة التربوية لذلك اختارت أكثر الدول المتقدمة في مجال التعليم اعتماد نظام الجودة في إصلاح منظومتها التربوية وبما ان مفهوم الجودة هي نظام اداري يرتكز على مجموعة من القيم ويعتمد على توظيف البيانات والمعلومات الخاصة بالعاملين بقصد استثمار مؤهلاتهم وقدراتهم الفكرية في مختلف مستوياتهم التنظيمية على نحو ابداعي بقصد تحقيق التحسن المستمر للمؤسسة وتشير الجودة في المجال التربوي الى مجموعة من المعايير والإجراءات يهدف تنفيذها إلى التحسين المستمر في المنتوج التعليمي وتشير كذلك إلى المواصفات والخصائص المتوقعة في هذا المنتوج وفي العمليات والأنشطة التي تتحقق من خلالها تلك المواصفات مع توفر أدوات وأساليب متكاملة تساعد المؤسسة التربوية على تحقيق نتائج مرضية . ولاشك أن معايير الجودة تختلف باختلاف المجالات التي تطبقها وتبعاً لأنظمة التقييم التي تراقبها ألا أنها تلتقي جميعها في كثير من المواصفات والمقاييس التي تستند إلى مبادئ ومرتكزات أساسية تهتم كلها بجودة المنتوج النهائي مروراً بمختلف مراحل الإنتاج والجودة في التعليم حيث تهتم بمواصفات الخريجين من المدارس ونتائج تحصيلهم الدراسي عبر مختلف المراحل وكذلك القدرة على تجاوز كل المشاكل والمعوقات التي قد تعترض مسارهم ، ومن هذه المعايير التي يجب مراعاتها هي : •    جودة المناهج والمقررات الدراسية . •    جودة البنية التحتية . •    كفاءة الأطر التربوية والإدارية . •    جودة التعليم الأساسي والمستمر . •    التدبير الأمثل للموارد البشرية والمالية . •    نتائج التحصيل الدراسي . وفي الختام نقدم شكرنا وتقديرنا إلى المجلس الثقافي البريطاني للجهود المبذولة في المساهمة بتطوير العملية التربوية ونؤكد دعم لجنة التربية لكل من يسهم في تطوير النظام التربوي لأبنائنا الطلبة والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته .